能打多少字？陈博学默默地在心里数，他都反应不过来自己该先为什么感到惊讶了。
后者宁知星在系统里花费改造值兑换了一台同年代的虚拟打印机样机拆卸研究逆推出了技术。
一句没什么特殊含义的话，陈博学却看得念念不忘，只可惜屏幕装不下更多的字，随着输入前面输入的字也到了看不见的地方。
只是这用得有些快,想到放假前才交接给宁知星的东西现在便成了这样，他当然紧张。
这东西陈博学是见过的,他们学院就有一台，平时要是印刷什么文件、材料那都要用的。
或许这声音不是坏了的意思？
随着宁知中的按键，屏幕上的拼音字符不见，出现了若干个带着序号的中文，一番筛选后，一个个大字组成句子落在了不大的屏幕上。
陈博学颇为震撼：“也就是说这么多字都能打？！还有，刚刚你们是怎么输入中文的？又是怎么实现打印的？我记得这微机的系统是全英文的呀！”
……
前者则是他们几个人花了大功夫手动录入的，哥哥负责整理汉字，提供相对的拼音等材料，肖烨负责将这些文字、拼音转换为进制式编码，现在已经在实验室帮忙的季师姐和柯师兄两人则倒班地进行录入工作，大家连周末都不带休息的，这才把一切完工。
得，这还抢学生呢，要他看，现在宁知星的成就都比不少老师还高了，当初办少年班的时候，陈博学想的是为天才少年们服务，可他现在忽然觉得，有些天才少年跑得实在太快，他开着车这也追不上去。
“其实叫它打字机不太准确，应该要叫它打印机。”
输入了差不多五十个字，宁知中便停下了，陈博学叹了口气，心里有些可惜，怎么就只能输入五十个字呢？
“你快和我说说，这东西怎么研究出来的！”他迫不及待地打断，这时候要是能直接有个接收器接收了宁知星大脑里的材料就好！
噪音持续了一段时间，陈博学憋着没说话，他在心底酝酿着情绪，一个又一个自心底浮现的问题在内心深处打架，问题太多，他竟不知道要先问哪个。
面对此情此景，他们只想说一句——
刚刚就已经在旁边摩拳擦掌的宁知中那是一点都不想耽搁，卷起袖子他说上就上。
陈博学饶有兴致地观看了起来，他很期待宁知星这回能给他点惊喜，不过这有点难。
“晒太阳是一件令人开心的事情……”
长方形的盒子是式的，下面是排和打字机类似的按键,上面则是个手掌大小的屏幕。
打字机？
宁知星看出了陈博学的急切，她也不耽搁直接开始解释。
“对，读研，你可以考虑一下，你和别人情况不太一样。”他就怕再下去不少老师都要教不了学生咯，那些个课堂上的基础知识他看阿星平时读书就能掌握得差不多了。
陈博学抚摸着打印机爱不释手，他决定给宁知星一点空间，让宁知星好好想一想：“阿星，你把相关的材料给我一份……”
“没事,你先解释，移不回去也好，这是你说的打字机？”
他的眼光果然很好。
宁知星不耽搁,立刻解释：“教授，您别紧张,这屏幕和机器里的设备确实是从微机上拆的,不过我是研究透了才拆的，我们已经复原了几次,现在只是给教授您看看效果,之后我会移回去的。”
“其实我们还没能完全实现汉字录入。”宁知星不好意思道，“教授如果你仔细观察的话会发现，刚刚屏幕上的字比平时显得更大，我是用字符做点阵图拼的字，现在你能看到的汉字录入，实际上占用了非常大的内存，否则也不会只能打一页不满的内容，如果平时要使用的话，那么我建议还是只在选字功能时显示汉字，让他在电脑文档里继续以编码的形式存在……”
不是他不相信宁知星，是研究哪是这么容易的事情？他们有时候研究个一年半载才发现方向错误不得不重来；有时候自以为研究出成果了，结果一验算才发现这一切是偶发事件不可重复；有时候呢是成果都差不多折腾出来了，这才发现居然有人比自己更早发表成果……
之所以说它和打印机完全不同，那关键就在于结构上，虽然同样是大概方正的类型,可是完全不见铅字。
他正要开口，就见到那机器开始往外吐纸，他吐纸的速度并不慢，很快便将还带着温度的纸送出。
他掐了自己一把，好要自己别犯晨困，能维持着精神抖擞的样子到结束，身为老师，鼓励学生是应当要做的事情，他当仁不让。
“这些是之前我们打进去做实验的。”宁知星有些不好意思，这不是哥哥怂恿着说他们要一人写一段吗？哥哥说这没准以后还可以留作纪念，他们事先打出来一份了，系统里的还没删。
可是眼前的这家伙长得不太像啊？
一是汉字字库的建立，二是打印技术。
“读研？”宁知星指了指自己