是在后来的时候，他们得到了其中一名小学生的信任以及帮助的话，他们几个差一点的就被拆了或者被砸碎了。
在故事的最后，那名小学生将他们给送到了他们无法靠自主的力量到达的校门口，把他们给送出了学校之外，这才让这个故事得以终结。
“你们自己说说，这叫什么鬼的黑暗童话？”
记录者似乎心中依旧积怨难平。
“完完全全的就是莫名其妙，属性被压制，技能装备什么的也全部被封印，然后还是那么一种不方便行动的状态，在空无一人的学校里面迎战几个熊孩子……这个故事纯粹有毒。”
“不是故事有毒，而是你们经历的和这本书上面所书写的，完完全全的就是两个不同的故事。”
若有所思的抬起头朝着半空当中那本闭合的书上看了一眼，白止略微的摇了摇头。
“这样吧，我把我们所看到故事和你们说一遍，然后你们自己进行参考对照。”
然后紧接着，白止尽可能的用最简洁的语言，将自己之前在那本书所看到的故事给复述了一遍。
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“……你说那个学校里面大部分的东西都是人变的？”
听完了白止的讲述之后，夜月映雪阴云散的面色不由得微微的为之变了变。
“那么那些被那些学生们给砸碎的桌椅什么的……”
“有可能是学生，有可能是老师，也有可能是普通的桌椅，谁知道呢？”
白止略微的耸了耸肩。
“毕竟在这个童话故事里面，只有小明才能够看到一切的真相……或者说其实一切的幕后黑手就是小明？你们的做法还算是不错了，最起码平安归来了不是吗？”
“如果是你的话，你会怎么做？”
看向白止这边，记录者略有些不服气的开口询问了起来。
“在装备技能属性全面限制的前提之下，你也没办法做到更好吧？”
“嗯？我的话，大概会先到广播室里面装校长和老师吧，毕竟你们还能够说话交流不是吗？既然学校里面有体育场，那么监控录像和广播应该也是有的吧？”
稍微的想了想后，白止毫不在意的耸了耸肩。
“小学生而已嘛，老师的威慑力还是很足的。首先制止他们的破坏行为，然后布置一个考场，让这些小学生乖乖的去教室那边进行考试什么的，接着趁他们考试的时候，在学校里面查找有关于这几名学生的资料以便找寻线索……”
身体向后靠在椅子的靠背上，白止摊开手。
“至于接下来的计划和行动，就看我找到的那些资料和线索来制定了。你们的身份是大人，对付几个小学生也要这么麻烦吗？还被几个小学生给追着跑……”
记录者：“………”
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